Der Planer eines Schulgebäudes hat nur wenig Einfluss auf die Anwendung der geltenden Normen, die mit der Installation und dem Einsatz von ICT verbunden sind. Anders verhält es sich mit Fragen, die sich auf Gesundheit, Ergonomie, Schulorganisation und Kosten beziehen.

 

 

                    (Bünzli & Courvoisier, Primarschulhaus "Lindenstrasse", Niederhasli)